بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان متوسطه شهرستان کاشان سال تحصیلی 89 - 88

پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی
نویسنده زینب گندمی
استاد راهنما محمدرضا تمنایی فر فریبرز صدیقی ارفعی
تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
سال انتشار 1390

چکیده

هدف اصلی این پژوهش، بررسی رابط? بین ویژگی های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان کاشان می باشد وروش تحقیق در این پژوهش توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان سال دوم و سوم مقطع متوسطه شهرستان کاشان می باشد که تعداد آن ها12480 نفر در سال تحصیلی 89- 88 بوده است و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای، از بین آن ها 400 نفر (200 دختر و 200 پسر) به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. برای اندازه گیری میزان اعتیادبه اینترنت دانش-آموزان از آزمون 20سوالی اعتیادبه اینترنت و برای اندازه گیری ویژگی های شخصیتی دانش-آموزان از پرسشنامه 60 سوالی نئو استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شده است. در سطح آمار توصیفی از شاخص های آماری شامل فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t، تحلیل رگرسیون همزمان وگام به گام استفاده گردید. نتایج تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی( روان رنجورخویی و برون گرایی) با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد ( 05/0p< و10/0=r)، اما بین ویژگی شخصیتی وجدان گرایی با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان رابط? معناداری وجود ندارد ( 05/0<p و09/0=r). همچنین نتایج آزمون t نشان داد که بین دانش آموزان دختر و پسر در اعتیاد به اینترنت تفاوت معناداری وجود ندارد ونتایج رگرسیون نشان می دهدکه روان رنجورخویی و برون گرایی بیشترین رابطه را با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دارند.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اهمال‌کاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه

اهمال‌کاری تحصیلی یکی از موانع موفقیت تحصیلی و اهداف آموزشی است. با توجه به اینکه رایانه و اینترنت ابزار ضروری زندگی مسبب تسهیل زندگی مردم امروز است، از طرف دیگر خطرات جدیدی را به ارمغان آورده است؛ که یکی از این مخاطرات می‌تواند ایجاد اهمال‌کاری تحصیلی باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اهمال‌کاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه بود. این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود. جامعه...

متن کامل

رابطه تیپ شخصیتی برونگرا- درونگرا با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان دورۀ متوسطه

تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه بین تیپهای شخصیتی درون گرا و برونگرا با اعتیاد به اینترنت در مدارس متوسطه ناحیه 4 تبریز به روش توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش‌آموزان دختر و پسر دورۀ متوسطه ناحیه 4 تبریز درسال تحصیلی 89-88 به تعداد 14500 می‌باشد. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ درمیان 1500نفراز دانش‌آموزان اجرا شده و183 نفر از ...

متن کامل

رابطه تیپ شخصیتی برونگرا- درونگرا با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان دورۀ متوسطه

متن کامل

بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با انگیزه تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه استان مازندران

متن کامل

بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با انگیزه تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه استان مازندران

متن کامل

بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اضطراب دانش آموزان

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و و اضطراب دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر سنندج است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است، جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان دختر شهر سنندج به تعداد 600 نفر تشکیل داده اند، نمونه آماری 235 نفر تعیین شده است. ابزار اندازه گیری پرسش نامه اعتیاد به اینترنت یانگ با پایایی 90% ، پرسش نامه استاندارد اضطراب 90% می باشد. روایی محتوایی پرسش‌نامه ها...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}

نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی

کلمات کلیدی

روان رنجورخویی برون گرایی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com